USOS DE MAPAS MENTALES

Los mapas mentales se pueden mejorar y enriquecer con colores, imágenes, códigos y dimensiones que les añadan interés, belleza e individualidad, con lo que se fomenta la creatividad, la memoria y, específicamente, la evocación de la información.

Los mapas mentales ayudan a distinguir entre la capacidad de almacenamiento mental de quien los usa, y su eficiencia mental para el almacenamiento. El almacenamiento eficiente de los datos multiplica nuestra capacidad. Es igual que la diferencia existente entre un almacén bien o mal ordenado, o que una biblioteca cuente o no con un sistema de organización.

La razón por la cual, con palabras de la sabiduría popular, "una imagen vale más que mil palabras" es que las imágenes estimulan una amplísima variedad de habilidades corticales: colores, formas, líneas, dimensiones, texturas y ritmos visuales, estimulando especialmente la imaginación, término proveniente de la palabra latina imaginari, cuyo significado literal es "representarse mentalmente.

Por consiguiente, las imágenes suelen ser más evocativas, precisas y directas que las palabras cuando se trata de realizar una amplia gama de asociaciones, por lo que fortalecen el pensamiento creativo y la memoria. Esto demuestra lo contraproducente que es, en más del noventa y cinco por ciento de la actividad de preparar/tomar notas, no utilizar debidamente las imágenes.

Para darse cuenta del verdadero poder del mapa mental hay que tomar como centro una imagen en vez de una palabra, y usar siempre que sea apropiado, imágenes en vez de palabras. La combinación de estas dos habilidades, palabras e imágenes multiplica el poder intelectual del cerebro, especialmente cuando uno crea sus propias imágenes.

Para controlar y posibilitar la aplicación de este vasto poder mental, es necesario que uno estructure sus pensamientos y su mapa mental valiéndose de la jerarquía y de la categorización. Para ello, hay que identificar las ideas ordenadoras básicas con que se trabaja. Esto es, los conceptos clave a partir de los cuales es posible organizar otros conceptos. Estos son la clave para configurar y orientar el proceso creativo de la asociación. Dicho de otra manera, son los encabezamientos de capitulo que usarías, lector, si estuvieras escribiendo un libro sobre el tema.

-Como resumen de una conferencia que quieras dar tomar.
-Como notas de algún tema tuyo o de una clase.
-El desarrollo de un plan de trabajo, de una junta, una fiesta.
-Resumen de un libro.
-Los pasos a seguir para obtener una meta.
-El desarrollo y mejor uso de la memoria.
-Para mejorar el aprendizaje.